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小提琴课程
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吉他课程：曲目
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乐理课程：乐理
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上课形式
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课时时间
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课时频率
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上课形式
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课时时间
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课时频率
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一对一
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50min
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1~2节/周
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8~12人
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60min
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1节/周
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一对二
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60min
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小组课
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60min
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小提琴（Violin）——“乐器皇后”
小提琴（Violin）是拉弦乐器，由欧洲古代弓弦乐器长期演变而成，是独奏、重奏和管弦乐队中的重要乐器。小提琴音色优美，音质纯正，音域宽广，音乐性能优良、音乐功能广泛，被誉为“乐器皇后”。
学习小提琴课程的益处
乐团首席，榜首地位 回旋婉转，振奋人心 携带轻便，出场率高
身心协调，悟性提高 智商情商，双双提升 时间管理，良性循环
【益处一】乐团首席，榜首地位
小提琴之"首席"之名，来自交响乐队。在西洋交响乐队中，小提琴明显地居于重要的位置上，它是弦乐器中具有代表的乐器，如果是乐队首席小提琴，还会起着榜首的艺术作用。
【益处二】 回旋婉转，振奋人心
小提琴接近人声，有人情味儿，可以高昂，可以委婉，可以短促，可以悠长；时而如火如荼，时而如泣如诉，振动心灵，鼓起想像。小提琴没有金属的冰冷坚硬感，它是一团挚热的火，一股感情的宣泄，一道势不可挡的洪流。
【益处三】 携带轻便，出场率高
小提琴体积较小，便于携带，出场率高，利于锻炼胆量，提升自信，有利于将来的发展。几乎在任何地方都可以演奏小提琴，也可以很多人在一起组成乐队，一起排练，一起演出，大有用武之地。
【益处四】 身心协调，悟性提高
小提琴有颇多优点，同时对孩子的要求也很高。孩子需要要有很好的听力和对音乐的悟性，加上脑子眼睛双手耳朵的高度协调性，才能领会小提琴的奥秘之处，但是这些挑战也同时能够带来回报。这就是为什么有那么多例如袁隆平、爱因斯坦等颇具智慧的伟人会学习小提琴，为什么大多数情况下，乐团的首席只能由小提琴家来担任。
【益处五】 智商情商，双双提升
小提琴家盛中国说过：“让孩子学琴，主要为的不是造就小提琴家，而是造就人，音乐陶冶性情，会使人成为一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人。”学习小提琴，重要的是为孩子创造一个良性循环的开始，让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、使人格健全。演奏小提琴时，把理性的音符转化为感性的声音，是一种可感的情绪表达，能提高审美、陶冶情操、培养高雅气质。
【益处六】 时间管理，良性循环
学小提琴不是一件美差，需要付出努力，日复一日地坚持，这恰好是磨炼孩子耐心、毅力的过程；这份经历，会潜移默化增强自信心，提高战胜下一个困难的勇气。每天坚持按时练琴，既可以在紧张的学习压力中得到放松，又能提高时间利用率，提升自制力和约束力，使生活更加充实。重要的是，学好小提琴，这一技之长会伴随你终身，不但是自己生活的调味剂，更可以感动你身边的亲朋好友，这种影响力是巨大的。
爱国声音乐——专注音乐教育
★ 系统科学：
作为英皇考级安徽总办，学校采用小提琴一对一+音乐素养的教学模式，提高孩子学习兴趣，告别传统枯燥乐器练习。
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国声音乐拥有温馨的教学环境，作为民族品牌凤灵小提琴省级合作单位，采用品牌新琴作为教学用琴，并为学员提供优惠购琴、免费调音维修等服务。
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任课教师均为高校小提琴专业毕业，严格培训上岗，拥有丰富的教学经验，让您学有所成。>>认识我们的老师
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